Воспитатель

Организует процесс персонального сопровождения ребенка в школе  с учетом его физического состояния.

Оказывает помощь и физическую поддержку ребенку-инвалиду при перемещении в пространстве класса, в здании и на территории школы;

Создаёт условия для реальной индивидуализации процесса обучения (контролирует организацию рабочего пространства ребенка-инвалида, соблюдение особого режима, временной организации образовательной среды в соответствии с реальными возможностями ребенка,);