воспитатель

Воспитательная:

— Регулирование поведения детей для обеспечения безопасной образовательной среды.

— Строить воспитательную деятельность с учётом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей.

— Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы.

— Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимать и принимать их.

— Постановка воспитательных целей, способствующих развитию детей, независимо от их способностей и характера.

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования:

— Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

— Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте.

— Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни, поддержание эмоционального благополучия ребёнка.

— Применение методов физического, познавательного и личностного развития детей в соответствии с образовательной программой.

— Планирование и реализация образовательной работы в группе в соответствии с ФГОС дошкольного образования.